2009年7月15日
到底你如何訓練青年樂手?
「到底你如何訓練青年樂手?」(3)
我用顫抖的手,拿起提琴,嘗試背奏「 Everybody’s Favourite」 的一樂段。
「停!」鮑老師說。「你奏的不是音樂,只是聲音。我要聽音樂!再來!」
我從頭再奏,不到十秒,已被老師喝止。
「你幹嗎?這算是音樂?算了,奏一些練習曲樂段。」
我試奏「Wohlfahrt」練習曲最後一課。
「停!停!停!全錯。你軟弱無力,音質和音量都不足,不知所謂。現在拉G大調,兩八度,martelè 。」
我奏過G大調,但 「mar…」甚麼?我從沒聽過。我用提琴第四弦開始拉G大調。
「你停!!」 鮑老師說: 「我要聽martelè。」
「…………」
「甚麼?你不知道martelè是甚麼?沒人教你嗎?把琴放下!聽我拉!」
鮑老師用他的琴拉G大調。
這是我從來沒聽過的琴聲。鮑老師琴音雄渾有勁,如萬馬奔騰,波濤澎湃。
我安靜下來了,腦子充滿了說不出的感受;多美好的感受。那天早上,我的確曾被鮑老師嚇得半死,我腿還在抖震,但聽過老師的彈奏,我進入了一個新的境界。我愛老師的琴聲,我要學他拉琴的方法。
李隱老師曾說我提琴拉得不錯,但聽完鮑老師的彈奏,我明白何謂天外有天。小小的我作了一個決定:無論鮑老師如何凶,怎樣惡,我也一定要留下來。我要刻苦,我要學習。奇怪!我不再害怕了。我開心,我微笑,口也合不起來。
(待續)
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